實施計畫說明書

桃園縣復興鄉三光國民小學親師生合作學習農場

實施計畫說明書

一、計畫緣起：

        三光國小學區包含武道能敢、爺亨、砂崙子與鐵力庫四部落，是個青山綠水、蟲鳴鳥叫圍繞的好地方，也是蜜桃與白雲的故鄉。在這裡，住著一群且充滿熱情的泰雅（Atayal）族人，雖然曾因努力耕耘卻難圖溫飽而頗感無奈，卻總不失其純樸善良、樂天知命的本性。

        數年前，經由學校協助策略性引進社會資源，與中原大學進行農作產品網路行銷、部落生計得以獲致初步改善。在部落站穩生活的腳步後，我們更深層的思考如何立基於成長的土地，傳承文化、型塑特色、建立認同，讓學校教育與個人情感及生命的發源地得以緊密連結，豐富學校教育內涵也建立部落產業品牌形象。

        基此，我們提出「三光國小親師生合作學習農場」的在地特色產業經營方案，透過家長參與、親師生合作的模式，將部落特色產業納入學校課程內涵。一方面提供學生探索、學習與合作之機會，經由親師生共同參與的親身經歷與體驗，培養學生勤勉、負責、孝順、感恩的美德及相關知能；另一方面，透過相互學習及專業知能研討、管理行銷等相關活動提升農產品之品質及經濟效益，建立部落產業品牌形象，最終希望能達到「深耕地方、成就老師、造福學生、回饋社會」的經營目標。

二、計畫依據：桃園縣三光國民小學校務發展實施計畫

                

三、計畫目標：

（一）透過親師生合作學習農場經營，學校、家長及社區緊密結合，共同為學校教育及部落發展努力。

（二）尋求社區家長無能力經營之現有農園，成立親師生合作學習農場，使耕地不致荒廢。

（三）結合學校各領域等相關課程，培養學童認真、勤勞、負責等優良品行及部落之認同。

（四）透過相互學習、專業研討及管理行銷等相關活動，提昇產能，增加家庭收入。

（五）部分盈餘提撥贊助公益活動、回饋社會，培養學生知福、惜福、感恩之美德，提升部落整體優良形象。

四、實施單位：

             1.三光國小                4.三光村辦公室

             2.三光國小家長會          5.社區發展協會

             3.台中科技大學            6.部落大學

五、計畫成員：

             1.教職員工、學生

             2.家長

             3.社區人士

六、施作地點：武道能敢及砂崙子部落附近之果園

       （一）施作土地：計 3 筆

       （二）施作總面積：約5000 平方公尺

七、實施期程：一○一學年度起

七、預期成效：

（一）  透過本計劃結合社區家長與學校，在大家的努力下，落實各項辦學措施。

（二）  提供農家相互學習機會及專業知能及管理行銷等資訊；農產品品質及產量提升，增加家庭收益。

（三）  農場經營收益可供學校改善學生教學環境等並提供獎助學金，鼓勵努力向學，部分盈餘捐助公益單位，回饋社會。

八、經費來源：

              1.尋求社會資源。

              2.辦理認養活動。

              3.農場經營收益。

九、工作期程 (甘梯圖)

工作項目	9-10月	11-12月	1-2月	3-4月	5-6月	7-8月
計畫起草
課程設計
農地協商
契作訂約
農地整理
設備器材
施肥剪枝
梳果整理
學生活動
網路建置
包裝宅配
經費核銷

十、工作分配及分組：

工作內容	負責處室	協辦	備註(要項)
計劃統籌	校長
計畫擬定	總務處	教導處
計畫執行	教導處	總務處
經費(基金)管理	總務處
施作地租約	總務處	家長會
課程設計	教學組		1.  以生命教育為核心，落實環境永續的概念； 2.  透過親師生互動關係建立感恩情懷； 3.  發展部落精緻農業，透過產、銷、學的機制，改善部落生活。
學生活動	訓導組		1.  品格教育 2.  合作教育 3.  理財教育
家長志工	總務處
器材設備	總務處	事務﹑家長會
產銷批發	總務處	資訊組、Doc、 家長會	1.  資訊網路建置 2.  行銷通路

十一、經營收益分配：

收入		支出		備註
項目	金額	項目	金額
基金				存入學校專戶
販售收入				存入學校專戶
小計
		租金	60000
		農具耗材	30000
		剪枝梳果	40000
		套袋材料	20000
		肥料	30000
		整地	30000
		包裝	50000
		運送	40000
		學生活動	20000
		講師指導費	20000
		網路建置及管理	10000
		雜支	20000
		小計	370000

(一) 販售收入金額>支出總金額

 販售收入金額-支出總金額=盈餘(10%學生獎勵金、15%家長獎勵金、35%校務發展金、40%

                              親師生遊學、社會回饋)

(二) 販售收入<支出總金額=改善措施

十一、本計畫陳校長核可經家長大會討論後實施，修正時亦同